廊坊市美院附中色彩培训：色调把握的关键方法与一线教学经验

2005年9月，中国美院附中对全校色彩教学进行检查，重点关注三、四年级。三年级的色彩教学指向比较明确，以色彩静物训练为主，色彩头像训练为辅，通过静物写生与默写的穿插教学提高了学生的色彩表现能力与技巧。四年级的色彩教学比较完整，有更多的大幅长期作业，其中色彩人物占据了较多的作业比重（来源：中国美术学院附属中等美术学校）。长期作业让毕业年级学生的色调控制更稳定，形体塑造更精准。

很多学生困惑“色调怎么把握”，国美附中的教学经验给出了答案。附中的色彩教学立足于培养学生掌握正确的色彩观察方法，让学生理解色彩变化的一般规律，提高学生对色彩的审美意识，具备组织色调并运用色彩塑造形体的能力，培养学生良好的色彩修养（来源：中国美术学院附属中等美术学校）。简单来说，就是先学会“看色彩关系”，再用规律调色调，最后让色彩“讲出故事”。

与传统色彩课只练室内静物不同，2023年国美附中一年级的色彩课更注重场景变化。线下课程内容：1、同类色调静物写生，2、对比色调静物写生，3、较为复杂静物组合，4、户外写生色调训练；线上课程内容：1、色彩静物照片写生，2、风景/居家场景写生，3、色彩构成训练（来源：中国美术学院附属中等美术学校）。从同类色到对比色，从室内到户外，一步步帮学生建立“色调认知框架”，不少新生上完课就能画出有层次的色彩作品。

作为浙江色彩教育的标杆，国美附中的教学理念更强调“人文温度”。自其前身——国立艺术院附属高级艺术职业学校于1929年创立以来，始终秉承“以艺术为基础，以人文为内涵，以科技为助力”的办学理念，致力于培养具有扎实艺术基础、深厚人文素养及良好创新能力的优秀艺术人才。他们的色彩教学不仅教技巧，更让学生的作品有“情感共鸣”，这也是色调把握的高阶境界。

廊坊市潮向美术工作室专注美院附中色彩培训，采用小班精英式教学，过线率达98%，学生成功考上中央美院、中国美院等顶尖学府。密训老师全部由美院毕业，精准把握考试要点，助力学生用色彩实现艺术梦想。